療育

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<特集>ナルホド療育 第1回

教えて先生!みんなのギモンQ&Aその1

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編集部いちおし
最終回【療育って、なぁに】子どもと私の「色」さがし

子どもと私の「色」さがし

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教育
【療育って、なぁに】「初めて」にチャレンジするときのコツ

「初めて」にチャレンジするときのコツ

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教育
【療育って、なぁに】わが子のことの伝え方

わが子のことの伝え方

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療育
【療育って、なぁに】登園をしぶるときのかかわり方

登園をしぶるときのかかわり方

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編集部いちおし
【療育って、なぁに】行事が多い時期の乗り越え方

行事が多い時期の乗り越え方

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教育
【療育って、なぁに】環境の変化の捉え方(後編)

環境の変化の捉え方(後編)

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療育
【療育って、なぁに】環境の変化の捉え方(前編)

環境の変化の捉え方(前編)

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コラム
【療育って、なぁに】気になる行動は子どもからのメッセージ(後編)

帝塚山大学心理学部心理学科准教授で、こころのケアセンター臨床指導員の式部先生に「療育」を受けるメリットを伺いました。 気になる子どものメッセージ(前編) 気になる行動は子どもからのメッセージ(後編) 『外食をしたときに、 […]

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教育
【療育って、なぁに】気になる行動は子どもからのメッセージ(前編)

帝塚山大学心理学部心理学科准教授で、こころのケアセンター臨床指導員の式部先生に「療育」を受けるメリットを伺いました。 気になる行動は子どもからのメッセージ(前編) お片づけだよと声をかけるとひっくり返って泣く、靴を履いて […]

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療育
【療育って、なぁに】療育って特別なこと?

帝塚山大学心理学部心理学科准教授で、こころのケアセンター臨床指導員の式部先生に「療育」を受けるメリットを伺いました。 療育って特別なこと? 「療育」と聞くと、専門家の先生だけが行うもの、というイメージがあるかもしれません […]

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ピックアップ
【療育って、なぁに】はじめての療育

帝塚山大学心理学部心理学科准教授で、こころのケアセンター臨床指導員の式部先生に「療育」を受けるメリットを伺いました。 はじめての療育 集団生活ができない、落ち着きがない、みんなができることができないなど、発達が気になる子 […]

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教育
「発達障害」が疑われたら…気になるサインは?診断が確定しやすい年齢は? 療育ってなに?

「ほかの子に比べて言葉が遅い」「育てにくく感じる」…自己判断せず、まずはきちんとした知識を身につけることが先決です。

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教育
子どもの運動発達が気になったら…まずは知っておきたい「粗大運動と微細運動」

運動の発達は、「頭部から身体の下」「中心部分から抹消部分」「粗大運動から微細運動」のように、一定の順序性があります。子どもの発達に欠かせない粗大運動と微細運動についてご紹介します。 (監修:運動学習支援教室てまり 井久保 […]

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教育
子どもとのかかわり方を学ぼう!「ペアレント・トレーニング」

「ペアレント・トレーニング」、通称「ペアトレ」とは、日常生活に困りごとがある子どもとのかかわり方を改善するための保護者向けのプログラムのこと。「ペアトレ」について、個別療育児童発達支援センターの先生が解説します。 (監修 […]

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